terça-feira, 15 de fevereiro de 2011
quarta-feira, 5 de janeiro de 2011
VI Congreso Argentino de Salud Mental...
III Encuentro Internacional de Salud Mental
III Encuentro Iberoamericano de Políticas Y Estrategias en Salud Mental
quarta-feira, 8 de dezembro de 2010
Programa do I Seminário de Investigação da Faculdade de Psicologia...
Não percam! Não deixem de vir!
Cumprimentos!
II Congresso Internacional do CADIn...
quinta-feira, 2 de dezembro de 2010
segunda-feira, 29 de novembro de 2010
I Seminário de Investigação da Faculdade de Psicologia...
Não percam! Não deixem de vir!
Cumprimentos!
terça-feira, 23 de novembro de 2010
Actualização do Workshop: Descobrir Quem Sou...
Até porque estamos em crise, o preço do Workshop "Descobrir Quem Sou, Sentir o Que Faço" para a ser:
- Estudantes da FP.IE-UL - 30€
- Participantes Externos - 40€
Link para a Informação sobre o Workshop:
http://psicologiaparapsicologos.blogspot.com/2010/11/workshop-descobrir-quem-sou.html
Cumprimentos :)
quinta-feira, 18 de novembro de 2010
Workshop: Descobrir Quem Sou...

Local: Faculdade de Psicologia da Universidade de Lisboa, Sala 16;
Data: 17 de Dezembro de 2010 (Sexta-feira), 10:00 - 18:00;
Preço: 30 Euros para Alunos da FP.IE-UL / 40 Euros para Participantes Externos;
- Prioridade dada a Alunos da FP.IE-UL;
Contactos: Tiago A. G. Fonseca
Tlm: 969 819 818 * E-Mail: tiagoagfonseca@gmail.com
Inscrições: Neste momento, encontra-se na Associação de Estudantes da FP.IE-UL a Folha para Inscrições, sendo esta uma pré-inscrição, sem qualquer compromisso finaceiro. Serve para se realizar um levantamento do número de interessados.
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Objectivos:
Mostrar-lhe a si que é uma consciência singular, que tem um percurso único a descobrir, apresentando-lhe uma nova visão sobre a vida, indicando algumas orientações.
Deste workshop sairá com uma nova perspectiva de vida e com o espectro da sua percepção ampliado, o que lhe irá permitir ficar atento a novas oportunidades.
É também objectivo proporcionar respostas e orientação pragmática em diversas questões que há muito procuramos resposta como, por exemplo, qual a dinâmica entre mente e ego e o relacionamento com a consciência; como ser feliz ou porque é relevante o reconhecimento, compreensão e integração da nossa espiritualidade para uma completa vivência humana.
Programa:
-Quem sou eu? Uma consciência? Um ego? Como funcionamos?
-Consciência e o seu nível evolutivo ou vibracional. Perspectiva, percepção e realidade. Onde nos encontramos focalizados na vida?
-Realidade, o que é? Como a criamos?
-Sinto e vivo a minha realidade? Ou procuro experimentar e vivenciar a realidade dos outros? Ego estruturado ou desestruturado?
-A mente como filtro sensorial e máquina do tempo emocionalmente programada. O drama pessoal e as viagens mentais;
-O resgate da serenidade mental: reviver, reeditando o filme existencial. Edificar o futuro pelo presente sem a condição do passado.
-A necessidade de protagonismo como forma errática de alcançar o Amor. O ter e o ser. O medo, a vontade e a coragem do herói;
-Para verdadeiramente comunicar há que sintonizar com a alma e sentir a palavra. Amar e ser amado;
-As escolhas, o livre-arbítrio e a causalidade descendente;
-Reconhecer o divino e integrá-lo em nossa realidade para sentir o maravilhoso sabor da vida.
-O que poderia ter sido, Einstein com Planck ou Freud com Jung? O papel integrativo da Psicologia da Consciência. O final do processo de individuação (Jung) e a personalidade integral;
-A inteligência espiritual. A mente conectando-se com o divino: o poder da visualização criativa activando funções do ADN;
-Sentir-me multidimensionalmente presente. Eu, aqui e agora, com o divino em nossa evolução.
terça-feira, 2 de novembro de 2010
Workshop: Operação Nariz Vermelho...
A inscrição é de 4 euros e efectua-se na nossa AE.
segunda-feira, 1 de novembro de 2010
Workshop: Estimulação da Linguagem...
quarta-feira, 13 de outubro de 2010
Adolescer, Congresso de Adolescência...

Mais informações
http://www.adolescer.net/
sexta-feira, 3 de setembro de 2010
1º Congresso Brasileiro de Psicologia da Saúde Mental...
Reabilitando para a Vida: Família - Trabalho - Sociedade
Abordagem Não-Farmacológica
Transtorno Afectivo Bipolar
Mais Informações: Aqui
quarta-feira, 18 de agosto de 2010
Formação sobre Competências Parentais...
"Competências Parentais: Avaliação e Intervenção (24 Horas)"

Através da presente acção de formação, pretende-se aumentar junto dos profissionais os seus conhecimentos acerca das competências necessárias a trabalhar junto de famílias, que por diversos motivos, mostrem dificuldades no desempenho das suas funções parentais. Pretende-se ainda sensibilizar os técnicos para a importância da intervenção com as famílias, bem como desenvolver competências técnico-profissionais, na área da formação parental, para intervir junto de famílias e favorecer o desenvolvimento de competências de intervenção com pais, numa óptica de Educação Parental.
População-alvo:
Psicólogos, Assistentes Sociais, Professores, Educadores Sociais, Educadores de Infância, outros técnicos de saúde, estudantes das mesmas áreas. Outros profissionais que intervenham junto das famílias.
Faltas:
Cada formando deverá frequentar 80% das aulas, tendo assim o limite de 20% de faltas. No final da formação cada formando receberá um certificado de frequência da acção de formação "Competências Parentais: Avaliação e Intervenção", desde que tenha frequentado o mínimo de aulas obrigatório.
Formadoras:
Dra. Vera Quelhas (Psicóloga Clínica, formada em Psicologia Pediátrica, Perturbações do Comportamento em Crianças e Adolescentes, Perturbações do Desenvolvimento e Dificuldades de Aprendizagem, Formadora Certificada)
Dra. Cláudia Chambel (Educadora Social formada pela Escola Superior de Educação de Santarém, Coordenadora Técnica de Projectos de Intervenção Comunitária com larga experiência na construção e implementação de projectos de Educação Parental em diferentes contextos, Formadora Certificada. )
Material:
Será fornecido um CD de apoio em que pode encontrar todos os slides apresentados durante a formação. Em cada sessão o formador entregará outro material pertinente.
Programa:
MóduloI – Educação Parental
- Conceito de Família de acordo com a perspectiva sistémica
- Funções da Família
- Famílias Multiproblemáticas
Módulo II – Competências Parentais
- Definição e Evolução do Conceito de Competências Parentais
- Competência Parental vs. Aptidão Parental
- Identificar as Competências Parentais necessárias ao desenvolvimento saudável das crianças e jovens;
- Aumentar conhecimentos sobre estratégias para a promoção das Competências Parentais;
Módulo III – Avaliação das Competências Parentais
- Identificar as áreas a avaliar no domínio das competências parentais
- Instrumentos de Avaliação
Módulo IV – Programas de Educação Parental
- Determinar objectivos pedagógicos para a preparação de um programa de educação parental;
- Directrizes para elaboração de um programa de Educação Parental.
- Exemplo de um Programa de Educação Parental – perspectiva preventiva
- Exemplo de um Programa de Educação Parental – população específica
Datas e Horário:
Das 10h às 13h e das 14h às 17h nos dias: 18 e 25 de Setembro e nos dias 9 e 16 de Outubro de 2010
Preços:
- Antes de 10 de Setembro - 250 euros
- Após 10 de Setembro - 275 euros
Mais Informações:
- Reflexos Psicologia
domingo, 15 de agosto de 2010
Pós-Graduação: Psicologia Criminal, 1ªEdição...
120 Horas (1ª Edição)

O mundo actual tem vindo a contactar cada vez mais com uma progressiva diversificação e sofisticação das práticas criminais. Por conseguinte, os dias que correm reforçam a necessidade das instâncias da justiça se dotarem de conhecimentos especializados provenientes da ciência psicológica.
A criminalidade humana é ampla e complexa. À psicologia como disciplina científica que estuda o comportamento e possui poder explicativo e preditivo compete proporcionar um corpo de conhecimentos estruturados, assim como, técnicas de avaliação, prevenção e intervenção.
A psicologia e a lei apesar de possuírem o objectivo comum de compreenderem a natureza humana constituem dois olhares distintos. Estas perspectivas nem sempre são as mesmas e em alguns momentos chegam mesmo a ser incompatíveis. Apesar de os juristas e os psicólogos usarem palavras idênticas, a verdade é que muitas vezes estão a querer significar pontos distintos.
Desta forma, a Psicologia tem encontrado no domínio legal e criminal, desde há vários anos, novas oportunidades de afirmação. Contudo, as exigências com que os psicólogos se deparam nessa esfera assumem por vezes contornos paradoxais que exigem conhecimentos específicos.
Esta Pós-graduação em Psicologia Criminal pretende dissipar mitos providenciando um conjunto fascinante de investigações e competências práticas no âmbito das temáticas criminais com riqueza científica e exemplos do mundo real. O conteúdo programático está estruturado em módulos de grande actualidade e pertinência, tais como, psicologia do testemunho, vitimologia, psicologia prisional e profilling. Atender ao agressor, à realidade prisional, aos métodos policiais, à recolha das evidências no local do crime, às fragilidades de um testemunho são algumas das valências desta pós-graduação que contribuem para uma prática profissional e consciente.
Parafraseando o professor Ray Bull, “a forma como entendemos a mente pode ser a ferramenta chave para enfrentar a criminalidade”.
Destinatários:
Profissionais e Estudantes de Psicologia e Sociologia. Agentes de autoridade.
Mais Informações:
Reflexos Psicologia
quinta-feira, 12 de agosto de 2010
I Jornadas de Iniciação à Investigação em Psicologia...

Telefone: 239851450 Ext. 362
Email: jiip2010@fpce.uc.pt
Website: http://sites.google.com/site/jiip2010/home
terça-feira, 10 de agosto de 2010
Pós-Graduação: Gestão Estratégica, 3ªEdição...
"Gestão Estratégica e Desenvolvimento de Recursos Humanos"
144 Horas (3ª Edição)

Destinatários:
Psicólogos, Directores e Gestores de PMEs, Gestores de Recursos Humanos, Estudantes Finalistas destas áreas, outros interessados de áreas afins.
Mais Informações:
Reflexos Psicologia
sábado, 7 de agosto de 2010
Pós-Graduação: Intervenção Psicológica em Contexto Escolar, 4ªEdição...
116 Horas (4ª Edição)

Desenvolver competências para a intervenção psicológica em contexto escolar (colégios, escolas, infantários, etc.).
Destinatários:
Psicólogos e Finalistas de Psicologia.
Mais Informações:
Reflexos Psicologia
quinta-feira, 5 de agosto de 2010
7º Congreso Argentino de Salud Integral del Adolescente 2010...

- mardelplata@sap.org.ar
- congresos@sap.org.ar
- sapmardelplata@yahoo.com.ar
- www.sap.org.ar
terça-feira, 3 de agosto de 2010
I Congresso Brasileiro de Psicologia e Adolescência...
Adolescência Através dos Tempos: Uma Abordagem Histórico-Psicoanalítica
Mais Informações: Psicologia e Adolescência
domingo, 1 de agosto de 2010
Pós-Graduação: Avaliação Psicológica, 4ªEdição...
168 Horas (4ª Edição)

Destinatários:
Psicólogos e Finalistas de Psicologia.
Inscrições:
Inscrições até 1 de Outubro de 2010 (vagas limitadas).
Mais Informações:
Reflexos Psicologia