Segunda Questão Relativa à Avaliação de 2ªÉpoca da Componente Teórica
Compare e diferencie os modelos de leitura que contemplam apenas o acesso directo ao léxico. Refira para cada modelo, caso o modelo a inclua, a explicação para o efeito de frequência e para o efeito de superioridade da palavra.
Discuta o papel da informação fonológica no acesso ao léxico na leitura.
Formatação
A resposta deverá ser redigida em letra Times New Roman, tamanho 12, espaço 1.5 (margens de 3.0 cm). A resposta terá um máximo de cinco páginas, e além disso deverá conter uma página de capa e páginas relativas às referências bibliográficas citadas na resposta.
Deverá ser entregue no cacifo do professor Paulo Ventura até 10 de Julho às 15h.
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